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いじめが発生する教室と発生しない教室。その違いとは？

荻上チキ（評論家）

2018年07月10日公開 2024年12月16日更新

いじめが発生する教室と発生しない教室。その違いとは？

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いじめを生む教室子どもを守るために知っておきたいデータと知識

いじめを生む教室子どもを守るために知っておきたいデータと知識

荻上チキ(著)

メディアには取り上げられずとも、いじめが社会問題化して以来30年以上にわたり、日本でも世界でも数々の研究が行なわれ、多くの社会理論が磨かれてきた。そうした数多くの研究データを紹介しつつ、有効ないじめ対策とは何かを議論する。

子どもの問題いかに解決するかいじめ、不登校、発達障害、非行

子どもの問題いかに解決するかいじめ、不登校、発達障害、非行

魚住絹代, 岡田尊司

「いじめ」や「発達障害」に代表される子供の問題は、ますます難しさを増しつつある。どのように介入し働きかければ、よい結果につながるのか？本書は大阪の小中学校の現場で実際に問題を解決に導いた貴重な経験の数々を一冊にまとめた。

いじめに負けない心理学（愛蔵版）

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加藤諦三

苛める側、苛められる側の心理を説き、苛められやすい人は、心理的弱者としての関係からいかに脱却するかを説く。断る勇気があなたを変える。苛められない人生の第一歩を踏み出そう。

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堀田秀吾（明治大学教授）

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